U periodu između jedne i tri godine djete je  sve stabilnije, tumara okolo, od jedne do druge stvari, dodiruje, razgleda, proba ukus i miris. Vrijeme spavanja je kraće tako da za istraživanje ima više vremena. Obzirom da je u stalnom pokretu i  istraživanju, sreće se sa za njega novim stvarima,  nikada mu nije dosadno. Veliko zadovoljstvo mu pričinjava da podigne predmet , ispusti i osluškuje pad. Sve ove aktivnosti služe da izučava svijet oko sebe, da vježba ponašanje sa drugim osobama. Kroz igru  vježba  različite tehnike i tako uči i otkriva  šta je najbolje za njega.

Ukoliko ne može postići nešto što mu je interesantno nezadovoljno je, a to nezadovoljstvo ga uči kako da postigne ono što želi.Kada to postigne , zadovoljno je « uradio sam to sam ».