Igra sa vrsnjacima

		e-mail beba.ba
www.beba.ba = pitajte dr Esmu


	Prva on-line interaktivna stranica za roditelje Postavite pitanje dr Esmi Cemerlic Zecevic Posjetite nase partnere Zasto moje dijete place vise nego druga dijeca Koja je hrana najbolja za moje dijete Sta da radim kada dijete ima visoku temperaturu ....

IGRA SA VRŠNJACIMA

Kroz igru i istraživanje susreće se sa drugom djecom i ima novi zadatak :

	«naučiti se igrati sa djecom «
	« kako se izgrađivati kao društveno biće «

Djete najčešće djete imitira odrasle. Posmatranjem načina na koji njegovi roditelji prilaze ljudima djeca izgrađuju i svoj odnos prema drugoj djeci.

U dobi od dvije godine počinju uživati u zajedničkoj igri i pomagati jedni drugima da steknu nove vještine, da nauče riječi koje ranije nisu izgovarali.

Nažalost igra često završava svađom. Obično oko neke igračke. Nije rijetko da se vide dvoje dvogodišnjaka koji sjede jedno pored drugog, svako je okupirano svojom posebnom igrom. Pogledaju jedno drugo, ali ne dozvoljavaju mješanje i razmjenu igračaka pa bile one i iste.

Neslaganje i svađa je značajno iskustvo kroz koje djete dobija predstavu o tome šta je pregovaranje i dijelenje sa nekim .

Uloga roditelja ili drugih članova porodice u ovoj fazi igre je neobično važna. U trenutku nesporazuma među igračima roditelji mogu da intervenišu tako što predlažu nove strategije, proširuju igru, ili dodaju i reorganizuju materijale koji su se pomješali i napravili konflikt. Odrasli mogu olakšati situaciju i ako svakom djetetu daju slične igračke i puste da radi ono što želi. Najčešće oboje djece nastave sa igrom pogledajući jedno drugo i uživajući u društvu.

Dok ne napuni tri godine njegova igra sa drugom djecom izgleda kao pokušaji i mnogo bolje i uspješnije igra sa roditeljima nego sa drugim djetetom.

SAVJETI RODITELJIMA

	dok se djete igra budite u blizini jer ono to voli,
	u slučaju da zatreba pružite mu i fizičku pomoć da riješi problem,
	ne kontrolišite previše igru, ne dajite svoja rješenja, kvarite mu rješenja i djete gubiti interes.
	ako djete izgubi interes u igri gradnje podstičite ga i ohrabrite da je dovede do kraja,
	ukoliko izdrži dovoljno dugo da završi posao odajte mu priznanje na izvršenom zadatku,
	dajte mu priliku da eksperimentiše, da radi kako mu se sviđa, tako razvija kreativne sposobnosti,
	kada završi posao tražite da vam pokaže rezultate,
	ukoliko mu u igri treba partner pridružite mu se ,
	pomozite mu da se koncentriše,
	olakšajte mu da uči pravila ponašanja,
	pomozite mu da dijeli sa drugom djecom,
	kod sukoba dvoje djece intervenisati na obazriv način,
	pohvaliti djete kada prihvati igru sa grugim djetetom.